Proposition pédagogique

L’éveil musical est proposé aux enfants de 4 et 5 ans sous forme de cours collectifs de 45 mn. Le contenu pédagogique s’appuie principalement sur une appréhension commune de la musique et de la danse. L'objectif principal en est la découverte personnelle d'éléments simples favorisant l'éveil de la perception, de la créativité et de la sensibilité artistique. Le contenu de l'enseignement s'articule autour de la reconnaissance et l'expérimentation d'éléments gestuels, rythmiques et mélodiques simples ainsi que des mises en situation chorégraphiques et musicales.

Les classes d’initiation font la transition entre l'univers de la petite enfance et celui de l'apprentissage musical et chorégraphique. L'initiation danse ou musique s'adresse plus spécialement aux enfants (filles et garçons) scolarisés en CP ou CE1 sous forme de cours collectifs.

Beaucoup d'éléments sont pris en compte : le développement de la musicalité, de l'habileté corporelle, de la relation aux autres, l'expérimentation du mouvement dansé, la découverte du spectacle vivant, etc…

La classe découverte est une étape importante dans l’apprentissage de la musique. 1ere année de la Formation instrumentale, elle s’adresse aux élèves qui n’ont pas encore déterminé leur choix dans la pratique d’un instrument. Cette sensibilisation est organisée en session de 3 semaines par discipline et l’élève se voit confier (dans la mesure des possibilités du parc instrumental) un instrument pour travailler à la maison. Parallèlement, il suit ses premiers cours de formation musicale (solfège 1C1) et chant choral. Durant l’année l’élève appréhendera environ 8 instruments différents et fera son choix définitif en juin. 

Elle fait l’objet de cours hebdomadaires individuels pour les instruments.

L’apprentissage instrumental vise l’acquisition d’un savoir-faire technique, motivé en permanence par l’interprétation, la découverte et la maîtrise d’un répertoire ouvert aux styles les plus variés. Le Conservatoire offre une formation globale non divisible en trois volets :

Une discipline de culture musicale (formation Musicale), une discipline individuelle (instrument) et une pratique collective qui constitue le véritable aboutissement de la formation (chant choral ou orchestre).

La Formation Musicale est obligatoire. Elle est l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, l’acquisition d’une culture musicale de base ainsi que d’une technique solfégique permettant l’autonomie nécessaire à la pratique Instrumentale.

La discipline instrumentale est un cours individuel de durée variable selon le niveau des élèves (de 30 mn à 1h30).

La pratique collective, orchestre ou chœur, est fondamentale et obligatoire. Elle permet d’appréhender la relation d’orchestre, ou d’ensemble et d’apprendre à jouer, ou chanter, en groupe et de s’écouter. Cette pratique contribue également par la dynamique de l’ensemble, à maintenir et accroitre la motivation.

Flûte traversière – Hautbois – Clarinette – Saxophone –Basson – Flûte à bec – Trompette – Cor – Trombone – Percussion – Violon – Alto – Violoncelle – Contrebasse – Piano – Clavecin – Orgue – Harpe – Guitare – Guitare basse – Musique assistée par ordinateur (MAO).

La danse classique est proposée aux enfants à partir de 8 ans après un test d’aptitude. Au rythme de deux cours par semaine, les élèves développent leurs aptitudes et évoluent dans l’acquisition des techniques chorégraphiques.

Parallèlement à cette discipline dominante, le Conservatoire propose une discipline associée danse contemporaine (obligatoire à partir du second cycle) et une discipline optionnelle danse jazz. 

Le Conservatoire de musique et de danse de Chartres propose, en partenariat avec l’Education Nationale, des classes qui ont pour but principal une pratique quotidienne et approfondie soit vocale soit instrumentale. Elles permettent, par un aménagement du temps scolaire, une meilleure harmonisation entre l’enseignement général et la pratique artistique.

Ce cursus s’adresse aux élèves à partir du CE1 jusqu’en 3^ème. Il prépare du CE1 au CM1(Pré Maitrise) les élèves au chant et à la technique vocale, avant leur intégration à partir du CM2 à la Maitrise. Les élèves suivent également des cours de formation musicale et des ateliers d’ensemble, toujours sur le temps scolaire libéré.

Les élèves Cham-V, à partir du Cm2 intègrent la maitrise. Ce chœur travaille plusieurs après-midis par semaine le répertoire classique pour vocation de se produire durant l’année en concert.

Ce cursus s’adresse aux élèves scolarisés de la 6^ème à la 3^éme. Il ne constitue en aucun cas un parcours pré-professionnel et permet aux élèves de faire la majorité de leurs activités au conservatoire durant le temps scolaire.

Depuis la rentrée 2010, la Ville de Chartres a mis en place une politique de repérage et d’accompagnement d’enfants particulièrement motivés et doués pour la musique ou la danse.
Ces enfants sont auditionnés en septembre et intégrés dans les cursus du conservatoire à partir de 6 ans, pour l’entrée en CP à l’école élémentaire.
Leurs études sont alors financièrement intégralement prises en charge pour la durée du premier cycle (4 ans).

Renseignements et inscription aux tests

Tel: 02 37 84 04 75

Dirigé par le directeur du CRD et composé de 65 instrumentistes, l’Orchestre symphonique se produit régulièrement dans l’agglomération chartraine ou dans le département, sur la base d’un programme bâti autour des grandes œuvres du répertoire symphonique.

Obligatoire à partir de la seconde année du second cycle (2C2), Il accueille aussi d’anciens élèves. Les musiciens amateurs de bon niveau sont également les bienvenus, après audition.

Les répétitions de l’orchestre ont lieu chaque vendredi de 18h30 à 20h30.

Programme de l’année 2010/2011 : (pdf)

Georges Bizet : l’Arlésienne (suite 1 et 2)

Carl Maria von Weber : Concerto pour clarinette n°2

W.A Mozart : ouverture de la Flûte Enchantée.

Les orchestres juniors qui s'adressent aux élèves de 1^er cycle sont la préfiguration de l'orchestre symphonique.

Cette formation amateur constituée en 2009, est composée de d'une centaine de choristes.

Le grand Chœur du Conservatoire est l’une des meilleures formations chorales de la région Centre  et monte des programmes ambitieux, avec pour partenaire des orchestres professionnels de haut niveau (Garde républicaine. Orchestre de chambre régional d’Ile de France…), et des solistes de renom. Il est accessible à tous après audition. Les choristes travaillent en répétitions de pupitres (les lundis soir), et de tutti (samedis matins).

Programme de l’année 2010/2011 : (pdf)

W.A Mozart : Grande Messe en ut mineur.

Créée en 2000 et dirigée par Jean-Jacques Ruhlmann, cette grande formation de jazz est un orchestre constitué à la fois d'élèves du conservatoire et d’instrumentistes amateurs ; Il s’est produit de nombreuses fois à Chartres et dans la région Centre.

Il constitue la pratique collective obligatoire des élèves inscrits en classe de jazz et accueille également des musiciens amateurs de bon niveau.

Le Big Band se réunit les lundis soir de 20h00 à 22h00.